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              初中语文文言文抢分计划

              文言文 时间2018-06-03 我要投稿
              ‐www.3976096.com - 文言文/

                考查要点

                1.理解文中主要文言词语的含义。

                2.能将文言语句译成现代汉语。

                3.了解文章的基本内容把握作者的思想感情。

                基本题型

                1.以选择题的形式对生命力较强的词语的语义进行考查

                2.解释文中加点的词语的含义

                3.用现代汉语翻译句子

                4.关于课文内容的简答题。

                复习建议

                ?#27426;?#35201;准确把握重要文言词语的含义尤其?#24378;?#19979;注解中的词语自己进行归类、整理。在此基础上熟练掌握文言语句的翻译最后理解文章的基本内容把握作者的思想感情。

                由于考试说明中要求考生掌握的12篇文言文篇目全部属于?#25991;?#31687;目所以对文言文的复习我们将采用试题的形式对同学们最应该掌握和考试中最容易考到的内容进行一次大搜索。同学们若能认真、独立地完成所有这些题目相信面对即将到来的考试你早已成竹在胸。

                按照出版计划本期为同学?#21069;?#25490;下面4篇文章剩下的8篇我们将陆续在后面的两期报纸中为大家刊出。

                生于忧患死于安乐

                1.解释加点的词。

                舜发于畎亩之中

                傅说举于版筑之间

                曾益其所不能

                ∠人恒过

                ⊥而后喻

                ⌒入则无法家拂士

                2.指出下列句中的通假字并解释。

                曾益其所不能同()

                困于心衡于虑而后作同()

                入则无法家拂士同()

                3.指出下列句中活用的词语并加以解释。

                苦其心志()劳其筋骨()

                饿其体肤()∠空乏其身()

                ⊥行拂乱其所为()⌒动心忍性()

                4.翻译下列句子。

                天将降大任于是人也

                困于心衡于虑而后作

                征于色发于声而后喻

                ∠生于忧患而死于安乐

                5.?#20137;?#20840;文回答问题。

                一个人要成就一番大的?#20081;?#24517;须要经过许多磨练。其目的用孟子的话说就是。

                據生于忧患死于安乐〃一文中作者在第?#27426;?#20849;列举了几个人物他们有什么共同特点文章最后?#27426;?#22312;文中起什么作用答

                本文是怎样从正反两个方面论证^生于忧患死于安乐 ̄这一中心论点的答

                ∠在物质生活日益丰富的今天你如何认识^生于忧患死于安乐 ̄这一观点结合实?#21097;?#35848;谈你的看法。

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