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              关于儿童福利院暑假实习报告范文

              实习报告 时间2018-06-16 我要投稿
              www.3976096.com - 实习报告

              今年暑假已经结束了我又回到了校园在暑假?#26657;?#25105;利用业余时间参加到了实习?#26657;?#22312;不断地实习中得到了更好的进步今年暑假我实习的地方是儿童福利院这是一个不被关注的地方很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心可是他们是需要社会的帮助的我应该去帮助他们

              一实习目的

              社会工作专业是指社会政府或社会团体以物质精神和服务等方式对那些因外部自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助使他们回复社会生活能力协调社会互动关系提高社会生活质量增?#21487;?#20250;福祉的专业方法社会工作是一门实践?#38498;?#24378;的专业所以深入社会把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一本次实习的目的?#26657;?/p>

              1.了解儿童福利院的组织结构

              2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况

              3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

              二实习单位介绍

              哈尔滨儿童福利院XX年建院主要收养了一些生理残疾孤儿等失依儿童并采取家庭寄养等社会化的方式接纳了许多失依儿童给予他们生活以及教育帮助目前其中儿童总数170名残疾儿童80名 年龄段?#30452;?#20026;0-2岁50名 8-17岁35名3-7岁80多名其中8-17岁为学龄儿童3个高中生十几个初中生其余的为小学生我的工作主要是在教育科室针对小学和初中的学生进行学习辅导批改作业与他们聊天等偶尔会接触学前儿童其余时间便是整理?#38469;?#26412;文的报告主要围绕与孩?#29992;?#30340;工作展开

              三 实习内容与个人体会

              我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个神秘的地方体检门卫的质问登记会议?#19994;?#31561;待甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异

              当是我所经历的却颠覆了我的一?#23567;?#31119;院工作人?#22791;?#25105;们一些简单的要求不要打听他们的身世为院里的工作保密他们之中有一些是先天残疾的孩子有肢?#23567;?#20367;儒皮肤病视听?#20064;?#21457;音不请智力发育不全等原因幼时被?#25913;?#36951;弃或者失去监护的失依儿童生命以这?#20013;?#24335;出现让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活我最先接触了是四五左右岁的学前儿童学前儿童分为小中大班较多的时间还是和学龄的儿童的接触在十天的实习?#26657;?#25105;把他们的特点主要归纳为以下三点

              1. 院里的孤独与梦想

              因为孩子很多院方的管理人员往往没?#24515;?#22815;叫出他们各自的名字特别是对于那些内向而不愿交往的孩子我不想他们成为无名氏所以我见他们的第一天在课程过后我先告诉他们我的姓名电话号码然后让他们在一张纸上写下自己的名字第二天我就能够记住他们了我想这是对他们人格的尊重吧也是和他们进一步接触的方式吧福利院是一种封闭式的管理除了学校上课的时间他们便是呆在院里很少出门偶尔有大孩子去打篮球他们很少有机会接触外面的世界他们在福利院一般情况下是断然不准出去的我?#20351;?#20182;们他们说偶尔有机会带他们出去玩大一点的孩子对哈尔滨还是很熟悉的我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的我?#20351;?#20182;们?#38498;?#24819;干什么他们有想当老师的翻译?#19994;?#31561;有的孩子学习很认真我告诉他们学习之改变自己的很好的出路当然青春期的叛逆与烦恼来不及让他们想太多?#38498;?#30340;事情

              2. 他们大部分热情而脆弱

              学前的儿童有专门的幼儿老师上午和下午?#21152;?#37027;些受到专业训练的老师带领做活动唱歌跳舞学诗等等她们都是年轻的而有活力的女孩子所以这个院里的活力很大一部分来自于她们这是院方的明智之处中午由老师带领着就餐其余时间由生活老师带领在寝室休息遇到我们这些陌生人他们却一点也不怕生就凑到你的身边热情叫阿姨我最为感动是他们都及其希望他们的?#24403;?#21738;怕是牵手也可以让他们开心往往他们会莫名其妙地哭起来仅仅只是引起别人的注意而已老师的稍微的批评他们?#19981;?#25918;在心里其实简单地说就是需要他人的关注我们知道福利院虽然编制人员众多甚至正式编制员工是孩子人数的一般但是真正与孩子接触的人却是极为少的而在家庭中的孩子却是众人的宝贝一大堆人围着他她所以不难理解他们的热情来自于对他人关注的渴望这也让我认识到在儿童成长时期来自?#25913;?#31561;亲人的肢体交流的重要性心理学上讲那些与?#25913;?#26377;健康肢体交流的孩子心理上比那些缺乏身体交流的人更健康在?#38498;?#30340;人?#24335;?#24448;中?#19981;?#26356;加顺利坦然其实成年人又何尝不是有时候一个温暖的?#24403;?#35768;多痛苦郁闷委屈就可以释怀

              3. 他们是与别的儿童一样是天使却是有点忧伤的天使

              他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子他们也充满这阳光与朝气会依依呀呀学语遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着只是会让人心酸得看到他们会叫?#31243;?#30340;叔叔为爸爸看见经常来看望他们是的好心人为妈妈我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育他们从小学一年级到初中二年级?#21152;校?#22823;部分只是智力正常的孩子在附近的学校正常上学中午有专门的员工给送饭下午回来在院里的教?#20381;?#22797;习功课周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习还有专门的家教他们和当年的我们一样想尽快的完成作业?#26149;?#32771;试责问是谁发明了诸如语文数学英语等这些令人烦恼的学科

              他们也很关注社会中的流?#26657;?#25105;清楚地记得在一次听写汉字的过程?#26657;?#25105;报出杰然后组词杰出俊杰他们还是等了一会儿一个男孩问是不是周杰伦的杰这才发现他们也是接触社会的对流行歌曲也很熟悉他们之间也是像一般孩子那样开玩笑聊天讲学校里的事情不是那种冷冰冰的关系他们多像兄弟姐妹班的关系大一点的孩子?#23637;?#19968;二年级的孩子这让我很感动

              只是有时候在学习过程中有不耐烦不合作的倾向会发呆忧郁的面孔让人疼惜地想他们?#19981;?#26377;心事呀有一天一个孩子突然问我姐姐为什么人会死我当时就震住了那么小的孩子怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题我自己知道人一旦考虑了生与死的问题他似乎就成熟了也就多了对有关自己生命的思考我对她说了很多记得最清楚的一句就是有生就有死呀其实这句话里本身就包含了悲观的意味我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢他们也有对我们的难言之隐排斥性的冷漠?#27426;?#24403;他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时许多时候我们难以理解难以正确分析

              四实习体会

              十天时间很快结束了我想我来到福利院之前是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的走的时候我才发现其实自己一直是一个以感情介入其中的人?#35789;?#20889;这个实习报告的时候我还是如此对他们的关照也让我重新审视了一下自身的成长过程我曾经的烦恼他们?#19981;校?#24403;然?#27531;?#22238;会有我所没有经历的苦难或者伤?#26657;?#20294;我一直相信他们一定会健康地成长的?#19981;?#38271;大谈恋爱上大学找工作成家立业成为千万普通人中间的一位我相信的

              我们的儿童需要更多的关怀和帮助我们不能够这样下去了?#35789;?#26159;残疾儿童也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去我已经是这样了我可以自己做的更好了在不断的发展中得到更好的进步这次实习给我的触动很大我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习在我毕业后为社会的发展做出更大的?#27605;ף?/p>

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