<dl id="hzfpm"><ins id="hzfpm"></ins></dl>

        <em id="hzfpm"></em><dl id="hzfpm"></dl>
        <div id="hzfpm"><tr id="hzfpm"></tr></div>

              欢迎来到原中小学教育资源网ㄐ

              幼儿园托班综合活动教案

              教案 时间ㄩ2019-03-15 我要投稿
              ▽www.3976096.com - 教案▼

              ﹛﹛幼儿园托班综合活动求求▲小鱼追泡泡◎

              ﹛﹛活动目标ㄩ1﹜乐意参加活动ㄛ体验活动的乐趣﹝

              ﹛﹛2﹜通过活动ㄛ学习朝着目标动作较协调的跑﹝

              ﹛﹛活动准备ㄩ珊瑚﹜水草若干ㄛ鱼游音乐ㄗ中间穿插不协和音表示鲨鱼来了ㄘ﹝课前听过表示鲨鱼的音乐及看过鲨鱼吃小鱼的动画﹝吹泡泡工具﹜小鱼胸饰与托儿人数相同﹜鱼妈妈胸饰﹝

              ﹛﹛活动过程ㄩ

              ﹛﹛ㄗ一ㄘ 开始部分

              ﹛﹛小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧﹝

              ﹛﹛听音乐进入活动场地ㄛ在教师带领下ㄛ学小鱼游的各种动作ㄗ准备活动ㄘ﹝

              ﹛﹛ㄗ二ㄘ游戏▲小鱼追泡泡◎

              ﹛﹛1﹜提出游戏的要求ㄩ追泡泡时不要把其他托儿撞到了ㄛ如果撞到了也没关系ㄛ自己爬起来ㄛ我们都是勇敢的小鱼﹝

              ﹛﹛2﹜小鱼听着音乐去追泡泡ㄛ鲨鱼来了小鱼去躲藏﹝

              ﹛﹛3﹜游戏中教师提醒托儿注意安全﹝

              ﹛﹛ㄗ三ㄘ结束部分

              ﹛﹛1﹜教师小结﹜表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的托儿

              ﹛﹛2﹜托儿听音乐结束活动﹝

              ﹛﹛幼儿园托班综合活动ㄩ小手小脚

              ﹛﹛活动目标ㄩ

              ﹛﹛1﹜在听儿歌?#26696;?#20570;动作的过程中ㄛ理解※搓﹜捏﹜挠﹜敲§的意思﹝

              ﹛﹛2﹜尝试用完整的语言进行大胆地表述﹝

              ﹛﹛3﹜对小手游戏?#34892;?#36259;﹝

              ﹛﹛活动准备ㄩ 小手能干的照片

              ﹛﹛活动过程ㄩ

              ﹛﹛1﹜?#31181;?#28216;戏

              ﹛﹛2﹜小手的本领

              ﹛﹛刚才我们用什么做游戏了ˋ

              ﹛﹛你觉得小手能干吗ˋ

              ﹛﹛你的小手有什么本领ˋㄗ吃饭﹜玩游戏﹜穿衣服﹜穿鞋子﹜用剪刀ㄘ

              ﹛﹛总结ㄩ你们的小手真能干ㄛ会用勺子ㄛ会穿裤子ㄛ会穿衣服ㄛ会穿鞋子ㄛ会画画ㄛ会用剪刀ㄛ还会做游戏﹝等我们小朋?#35328;?#38271;大一些ㄛ小手会做更多的事情的﹝

              ﹛﹛3﹜小手游戏

              ﹛﹛下面ㄛ我们再用小手玩个游戏﹝请你按我的要求去做ㄛ如果我说※小手小手拍拍?#20445;?#23567;朋友们就要拍拍手ㄛ看看谁的小手最能干﹝

              ﹛﹛小手小手拍拍ㄛ小手小手敲一敲﹝

              ﹛﹛小手小手拍拍ㄛ小手小手搓一搓﹝

              ﹛﹛小手小手拍拍ㄛ小手小手捏一捏﹝

              ﹛﹛小手小手拍拍ㄛ小手小手挠一挠﹝

              ﹛﹛小手小手拍拍ㄛ小手小手藏一藏﹝

              ﹛﹛4﹜引出游戏※找小手?#20445;?#21487;爱的小手全都不见了ㄐ现在我的大手要来找你们的小手ㄛ大手一摸到小手ㄛ小手就赶快放到腿上ㄛ好吗ˋ

              ﹛﹛5﹜教师悄悄地走到幼儿的身后ㄛ用?#32622;?#25110;握每一个幼儿的手ㄛ提醒他们尽快把手放在腿上ㄛ并请他们说说自己的小手藏在哪里了﹝

              ﹛﹛6﹜游戏反复进?#23567;?/p>

              ﹛﹛幼儿园托班综合活动ㄩ彩色大皮球

              ﹛﹛吹塑球由原本的透明变成了五颜六色ㄛ孩子?#27426;?#20250;被这?#20013;?#30340;变化吸引ㄛ迫不及待地模仿在吹塑球上贴各种?#35789;?#36148;﹝在学习撕?#35789;?#36148;的同时ㄛ锻炼孩子手部小肌肉﹝

              ﹛﹛〞〞选自▲2‵3岁婴幼儿教养活动(教师参?#21152;?#20070;)◎ㄛ第43页

              ﹛﹛吹塑球是托班孩子?#19981;?#30340;玩具ㄛ为了促进这一时期孩子手部小肌肉协调性的发展ㄛ教师在?#23433;?#33394;大皮球§活动中ㄛ提供了多?#20013;?#29366;(正方形﹜圆形﹜三角形)﹜多种颜色(红色﹜黄色﹜蓝色)的?#35789;?#36148;ㄛ让孩子在用?#35789;?#36148;装饰吹塑球的过程中ㄛ通过撕﹜揉﹜塞﹜?#23567;?#22242;等多种动作锻炼手部小肌肉的活动能力﹝

              ﹛﹛一﹜婴幼儿行为分析

              ﹛﹛♂佳佳想用?#35789;?#36148;装饰彩色大皮球ㄛ于是他从盘子里一把抓起几种图形的?#35789;?#36148;ㄛ从中挑出一个后ㄛ开始尝试撕剥?#35789;?#36148;﹝由于大拇指﹜食指和中指的配合不灵活ㄛ一开始他没有找到撕剥口ㄛ只好用力捏﹜抠?#35789;?#36148;ㄛ把?#35789;?#36148;弄皱了ㄛ扔到桌上ㄛ又从盘子里抓起另外几个?#35789;?#36148;来撕剥ㄛ还是不行ㄛ只好向教师请求帮助﹝

              ﹛﹛分析ㄩ佳佳的手部小肌肉协调性还比较差ㄛ只能用※抓§的方式来挑选盘子底部的?#35789;?#36148;﹝在撕?#35789;?#36148;时ㄛ大拇指﹜食指和中指无法很好地配合ㄛ找不到?#35789;?#36148;的撕剥口﹝再次尝试失败后ㄛ他没有放弃ㄛ而是请求教师的帮助ㄛ?#24471;?#36825;一材料对佳佳有吸引力ㄛ即便遇到困难还是乐意参与活动﹝

              ﹛﹛♂成成拿着彩色吹塑球开心地玩着ㄛ却不想用?#35789;?#36148;来装饰吹塑球﹝果果拿着一个圆形?#35789;?#36148;ㄛ小心地从撕剥口剥掉了?#35789;?#36148;后面的衬纸ㄛ把它贴到了透明吹塑球上﹝

              ﹛﹛分析ㄩ托班孩子的个体差异较大ㄛ有的孩子对一些需要专注和持久动作的事情缺乏兴趣ㄛ容易被其他事物吸引注意力﹝相对来说ㄛ果果的小手肌肉发展较好ㄛ注意力保持时间也较长ㄛ在托班孩子中发展相对较好﹝

              ﹛﹛♂越越坐在旁边ㄛ不愿参加活动ㄛ教师鼓励他参加ㄛ他扭了扭身体ㄛ脸转向其他?#36739;蕹?#25945;师再次鼓励他参加活动ㄛ他※畦§的一声哭了起来ㄩ※奶奶ㄛ我要奶奶!§

              ﹛﹛分析ㄩ有的孩子还没有完全?#35270;?#24188;儿园的新环境ㄛ对教师的依恋?#24418;?#24418;成ㄛ不愿意参与活动﹝

              ﹛﹛二﹜教师的支?#20013;?#20026;

              ﹛﹛1ㄝ对于尝试多次均失败的孩子ㄛ教师要及时安抚情绪ㄛ进行示范提醒﹝提供的?#35789;?#36148;边角要留有可撕剥?#30446;桹状忙?#26041;便孩子操作﹝

              ﹛﹛2ㄝ根据不同孩子的表现ㄛ及时鼓励或表扬﹝像果果这样手部小肌肉发展比较好的孩子ㄛ要鼓励他在装饰吹塑球时ㄛ尝试说一说用的是什么形状的?#35789;?#36148;﹝像成成那样注意力?#20013;?#26102;间不长的孩子ㄛ可以尝试转移他的注意力ㄛ让他试一试撕剥?#35789;?#36148;﹝

              ﹛﹛3ㄝ可以预先在教室的一角提供五颜六色的吹塑球ㄛ或者组织玩吹塑球的游戏ㄛ激发孩子玩球的兴趣ㄛ为后续的活动做准备﹝

              ﹛﹛4ㄝ当孩子还没有完全?#35270;?#24188;儿园的生活ㄛ教师要多与家长互动ㄛ了解孩子的需要ㄛ多和孩子亲近﹝如教师可以抱着越越一起撕贴?#35789;?#36148;ㄛ装饰吹塑球﹝还可以建议在家中做做撕贴类的小游戏ㄛ引发孩子的兴趣﹝

              ﹛﹛三﹜活动建议

              ﹛﹛第一ㄛ一个插入式活动很难达到锻炼孩子手部小肌肉的目标﹝因此ㄛ可以在区域中提供其他有关锻炼手部小肌肉的活动材料ㄛ让孩子在游戏中进一步发展手部小肌肉动作ㄛ如撕纸﹜塞奶瓶﹜扣纽扣等﹝在设计这些游戏材料时ㄛ教师应根据自己班中孩子的能力提供不同层次﹜不同难易程度的游戏材料﹝游戏材料适宜采用无纺?#32908;?#22902;瓶等颜色鲜艳又安全的材料﹝

              ﹛﹛第二ㄛ除了锻炼手部小肌肉动作的材料ㄛ教师还可?#28304;?#35774;充分调动孩子快乐情绪的玩球区域〞〞吹塑球小天地﹝色彩鲜艳﹜外形可爱的吹塑球能激发孩子的玩球兴趣ㄛ也能让孩子更理解吹塑球的特性﹝

              ﹛﹛第三ㄛ开展本活动前预先进?#23567;?#30382;球变大了§的活动ㄛ孩子已经熟悉并了解吹塑球﹝同时ㄛ可以结合※水果宝宝找妈妈§※撕纸游戏§等活动ㄛ让孩子用不同质地的纸撕贴﹜团拢ㄛ体验不同的触感ㄛ积累撕贴经验ㄛ锻炼手部小肌肉的活动能力﹝附环境创设ㄩ

              ﹛﹛材料准备ㄩ教师先剪好多?#20013;?#29366;(正方形﹜圆形﹜三角形)﹜多种颜色(红色﹜黄色﹜蓝色)的?#35789;?#36148;放在盘子里ㄛ供孩子们装饰吹塑球﹝装饰好的吹塑球悬挂在教室里﹝

              ﹛﹛观察要点ㄩ孩子们在和吹塑球的亲密接触中ㄛ会产生多种玩球的方法ㄛ如用手拍ㄛ用?#33539;?#31561;ㄛ观察孩子在这个过程中是否加深对吹塑球属性的感知经验﹝

              ﹛﹛附集体活动ㄩ彩色大皮球

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛用不同形状﹜不同颜色的?#35789;?#36148;装饰透明的吹塑球ㄛ让孩子通过一系列动作发展手部小肌肉的活动能力﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛1ㄝ?#21363;?#35013;的透明吹塑球人手一个(不同的?#21363;?#19978;有扣子﹜刺毛搭扣﹜纽扣等)﹝

              ﹛﹛2ㄝ用?#21363;?#23558;一个装饰好的吹塑球包起来﹝

              ﹛﹛3ㄝ提供红﹜黄﹜蓝三色?#35789;?#36148;ㄛ分别剪成小块(上面有小动物形象)ㄛ每块?#35789;?#36148;要在边角处留有可撕剥?#30446;桹状式?/p>

              ﹛﹛4ㄝ垃圾桶若干﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛一﹜观察﹜比较吹塑球ㄩ

              ﹛﹛1ㄝ价值分析ㄩ通过看﹜摸﹜捏﹜拍吹塑球ㄛ让孩子在比较中感知吹塑球的基本属性﹝

              ﹛﹛2ㄝ重点提问ㄩ

              ﹛﹛♂猜一?#25314;?#36825;是什么?(鼓励孩子大胆猜测小?#21363;?#20013;有什么)

              ﹛﹛♂宝宝的吹塑球是怎样的呢?

              ﹛﹛(观察要点ㄩ能否发现并尝试解开小?#21363;?#30340;方法)

              ﹛﹛3ㄝ感知吹塑球的特点﹝

              ﹛﹛♂看一看ㄩ吹塑球圆圆的ㄛ颜色不同ㄛ有红色﹜黄色﹜蓝色﹝

              ﹛﹛♂比一比(和同伴﹜教师)ㄩ有的大大的ㄛ有的小小的﹝

              ﹛﹛♂摸一摸ㄩ有的表面毛毛的ㄛ有的滑滑的﹝

              ﹛﹛♂滚一滚ㄩ吹塑球可以滚动﹝

              ﹛﹛♂拍一拍ㄩ吹塑球有弹性﹝

              ﹛﹛二﹜撕贴?#35789;?#36148;ㄛ装饰吹塑球

              ﹛﹛1价值分析ㄩ学习撕贴?#35789;?#36148;ㄛ在装饰吹塑球的同时ㄛ锻炼幼儿的手部小肌肉﹝

              ﹛﹛2ㄝ重点提问ㄩ(宝宝自己试一试)说一?#30340;?#25749;了什么颜色﹜什么形状的?#35789;?#36148;?

              ﹛﹛3ㄝ※撕撕?#28023;?#24930;慢?#28023;?#32418;(黄﹜蓝)颜色贴一贴﹝§

              ﹛﹛4ㄝ※撕撕?#28023;?#24930;慢?#28023;?#27491;方形(三角形﹜圆形)贴一贴﹝§

              ﹛﹛5ㄝ?#21512;?#30340;白色纸扔进垃圾桶里﹝

              ﹛﹛6ㄝ小结ㄩ宝宝真厉害ㄛ把吹塑球打扮得真漂亮啊!

              ﹛﹛(观察要点ㄩ在撕贴?#35789;?#36148;时有无困难ㄛ遇到困?#35328;?#26679;解决)

              ﹛﹛三﹜活动?#30001;?/p>

              ﹛﹛把装饰好的吹塑球分散悬挂在教室中ㄛ要高低不同ㄛ让孩子可以拍一拍﹜摸一摸彩色大皮球﹝

              ﹛﹛幼儿园托班春天主题综合活动ㄩ金鱼和蝌蚪

              ﹛﹛ㄗ观察﹜音乐游戏﹜添画和?#31181;?#28857;画ㄘ

              ﹛﹛活动一ㄩ观察金鱼

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ观察金鱼ㄛ初步了解金鱼的外形特征ㄛ知道金鱼的家在水里﹝

              ﹛﹛2ㄝ知道关心﹜爱护小金鱼(不用手去抓它ㄛ不乱给金鱼喂食等)﹝

              ﹛﹛3ㄝ丰富词汇ㄩ小金鱼﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛大玻璃鱼缸2只ㄛ各色金鱼若干条﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ引起观察兴趣﹝

              ﹛﹛(1)用布遮着鱼缸ㄛ让小朋友猜?#25314;?#40060;缸里住着谁﹝

              ﹛﹛(2)揭开布ㄛ让托儿看看ㄛ说说鱼缸里有什么﹝

              ﹛﹛2ㄝ观察并说?#21040;?#40060;的动态﹜外形特征(大眼睛﹜大尾巴)ㄛ教师可提问ㄩ它的家在哪里?

              ﹛﹛3ㄝ培养托儿喜爱金鱼﹜爱护金鱼的情?#23567;?/p>

              ﹛﹛4ㄝ欣赏歌曲※小鱼游游§﹝

              ﹛﹛活动二ㄩ音乐游戏?#30333;?#23567;鱼§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ会边唱歌曲ㄛ边四散地做小鱼游的动作﹝

              ﹛﹛2ㄝ初步学会避让ㄛ尽量不被捉住﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ教师唱歌ㄛ托儿四散地做小鱼游的动作﹝

              ﹛﹛2ㄝ托儿学唱歌曲ㄛ理解※我要捉住你§的含义﹝

              ﹛﹛3ㄝ托儿边唱歌曲ㄛ边做小鱼游﹝

              ﹛﹛4ㄝ教师当捕鱼人ㄛ在唱最后一句时做象征性的捕鱼动作﹝

              ﹛﹛活动三ㄩ添画※小鱼游游求求泡泡§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛初步学习画圆的技能ㄛ对添画?#34892;?#36259;﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛画好※小鱼§的作业纸人手一张﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ?#23500;?#23548;入活动ㄛ引起托儿兴趣﹝

              ﹛﹛2ㄝ示范画圆﹝

              ﹛﹛3ㄝ托儿学习画圆﹝

              ﹛﹛(1)伸出右手食指ㄛ徒手画圆﹝

              ﹛﹛(2)托儿选择喜爱的颜色ㄛ自由作画﹝

              ﹛﹛4ㄝ相互欣赏作品﹝

              ﹛﹛活动?#27169;?#35266;察小蝌蚪

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ引发观察兴趣ㄛ了解小蝌蚪的名称及其主要的外形特征﹝

              ﹛﹛2ㄝ能用简短的语句描述小蝌蚪游动时的样子﹝

              ﹛﹛3ㄝ丰富词语ㄩ小蝌蚪﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛盛有小蝌蚪的玻璃鱼缸共5只﹜遮布5块﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ引起托儿观察的兴趣﹝

              ﹛﹛(1)让小朋友猜?#25314;?#26700;上的布下有什么﹝

              ﹛﹛(2)揭开遮布ㄛ让托儿看看说说鱼缸里有什么﹝

              ﹛﹛(3)纠正托儿发音ㄩ※蝌蚪§﹝

              ﹛﹛2ㄝ观察小蝌蚪的动态ㄛ并愿意说说﹝

              ﹛﹛3ㄝ观察小蝌蚪的主要特征(身体是椭圆的ㄛ尾巴是?#36214;?#30340;ㄛ全身是黑色的)﹝

              ﹛﹛4ㄝ欣赏※小蝌蚪§的谜语﹝

              ﹛﹛身体大ㄛ尾巴细ㄛ

              ﹛﹛身上穿黑衣ㄛ

              ﹛﹛游来游去在水里ㄛ

              ﹛﹛青蛙?#20852;?#23567;弟弟﹝

              ﹛﹛活动五ㄩ?#31181;?#28857;画※小蝌蚪§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛尝试用?#31181;?#28857;画小蝌蚪ㄛ对?#31181;?#28857;画?#34892;?#36259;并大胆作画﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛1ㄝ托儿已观察过小蝌蚪﹝

              ﹛﹛2ㄝ一?#36164;?#29289;小蝌蚪﹝

              ﹛﹛3ㄝ黑色水粉颜料若干盘ㄛ抹?#32908;?#22270;画纸﹜海绵若干﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ观察鱼缸里的小蝌蚪ㄛ说说形状﹜颜色﹝

              ﹛﹛2ㄝ教师示范讲解?#31181;?#28857;画的方法ㄩ用食指在浸有黑色颜料的海绵上轻轻蘸一下ㄛ按在纸上ㄛ再轻轻提起向后一拉﹝

              ﹛﹛3ㄝ托儿尝试作画﹝

              ﹛﹛4ㄝ教师指导ㄛ鼓励托儿大胆作画﹝提醒不把颜料弄到身上﹝

              ﹛﹛幼儿园托班主题综合活动求求?#40092;实?#21592;

              ﹛﹛活动一ㄩ?#23500;?#27963;动※?#23454;?#21592;叔叔?#37327;?#20102;§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ知道?#23454;?#21592;叔叔?#21069;?#21161;我们传递信件﹜报纸﹜▲婴儿画报◎的人ㄛ我们喜爱并尊敬他们﹝

              ﹛﹛2ㄝ学说ㄩ?#23454;?#21592;叔叔?#37327;?#20102;﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛与?#23454;?#21592;联系ㄛ请他到班上来配合开展教学活动﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ?#23454;?#21592;叔叔以送▲婴儿画报◎的形式进教室﹝

              ﹛﹛小朋友们欢迎?#23454;?#21592;叔叔ㄛ自由地看看﹜说说ㄩ这是谁?叔叔穿着什么颜色的衣服?

              ﹛﹛2ㄝ了解?#23454;?#21592;工作﹝

              ﹛﹛?#23454;?#21592;打开邮包ㄛ把里面的信﹜报纸及▲婴儿画报◎拿出来托儿看看ㄛ说说ㄩ这些是什么??#23454;?#21592;叔叔是干什么的?

              ﹛﹛学说ㄩ?#23454;?#21592;叔叔?#37327;?#20102;﹝

              ﹛﹛3ㄝ欢送?#23454;?#21592;叔叔离开幼儿园﹝

              ﹛﹛活动二ㄩ歌表演※?#23454;?#21592;来了§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ结合生活经验ㄛ边唱歌曲边表演﹝

              ﹛﹛2ㄝ?#19981;?#21644;尊?#20174;实?#21592;叔叔﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ回忆?#23454;?#21592;叔叔送▲婴儿画报◎的情?#21834;?/p>

              ﹛﹛2ㄝ学唱歌曲﹝

              ﹛﹛3ㄝ在教师歌声伴唱下ㄛ做骑车﹜按车铃动作﹝

              ﹛﹛4ㄝ边唱边表演﹝

              ﹛﹛活动三?#21644;可哄?#37038;筒§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛用绿颜色油画棒进行大面积地?#21487;哄?/p>

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛画好邮筒的作业纸若干张﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ以?#23500;?#30340;形式导入活动﹝

              ﹛﹛2ㄝ托儿练习大面积?#21487;咯?#19981;涂?#36739;?#22806;﹝

              ﹛﹛活动?#27169;?#25968;学游戏※实物配对§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛感知2以内的数量ㄛ学习实物与数量配对﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛数字※1§﹜※2§实物卡片﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ数数※1‵5§﹝

              ﹛﹛2ㄝ听口令会用?#31181;?#20570;出相应的数量﹝

              ﹛﹛3ㄝ玩小动物找家的游戏ㄛ学习2以内的实物与数量匹配﹝

              ﹛﹛活动五ㄩ儿歌※小邮筒§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ理解儿歌内容ㄛ?#19981;?#26391;诵儿歌﹝

              ﹛﹛2ㄝ读准※吃§(chi)﹜?#21543;选?shang)的字音﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛邮筒的图片﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ出示邮?#29627;?#35753;托儿自由地说说邮筒的颜色和用?#23613;?/p>

              ﹛﹛2ㄝ教师朗诵儿歌﹝

              ﹛﹛3ㄝ托儿学念儿歌ㄛ纠正发音﹝

              ﹛﹛4ㄝ说说在什?#21561;?#26041;看到过邮筒﹝

              ﹛﹛附ㄩ[[]儿歌]

              ﹛﹛小邮筒

              ﹛﹛小邮?#29627;?#22068;巴大ㄛ四方信件都吃下﹝

              ﹛﹛胖胖身体绿衣裳ㄛ我们大家?#21450;?#23427;﹝

              ﹛﹛幼儿园托班主题综合活动求求?#40092;?#35686;察

              ﹛﹛活动一ㄩ观察警察叔叔(阿姨)指挥交通

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ知道交通警察是指挥车?#23613;?#34892;人的﹝

              ﹛﹛2ㄝ乐意模仿警察叔叔(阿姨)的指挥动作﹝

              ﹛﹛3ㄝ学说ㄩ警察叔叔(阿姨)?#37327;?#20102;﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛事先选好观察地点﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ行前检查托儿的鞋子﹜衣服ㄛ进行安全教育﹝

              ﹛﹛2ㄝ观察﹜?#40092;?#20132;通警察ㄛ看看叔叔(阿姨)穿什么制服ㄛ是怎样指挥车?#23613;?#34892;人的﹝

              ﹛﹛3ㄝ托儿自由模仿警察叔叔(阿姨)的指挥动作﹝

              ﹛﹛4ㄝ引导托儿看看交通信号﹝

              ﹛﹛活动二ㄩ音乐游戏※红绿灯§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ在音乐的伴奏下做开汽车动作﹝

              ﹛﹛2ㄝ根据※红绿灯§的指示ㄛ※前进§或?#24052;?#19979;§﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ听歌曲音乐ㄛ做开汽车动作﹝

              ﹛﹛2ㄝ听教师唱歌﹝

              ﹛﹛3ㄝ在座位上看教师举起的红灯或绿灯标记ㄛ做骑车或停止的动作﹝

              ﹛﹛4ㄝ集体跟着老师边唱歌曲ㄛ边四散玩游戏﹝

              ﹛﹛活动三?#21644;可哄?#32418;绿灯§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ初步学习在较大的圆内?#21487;咯?#19981;涂在线外﹝

              ﹛﹛2ㄝ知道一个圆圈内只涂一种颜色﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛1ㄝ画有红绿灯圆圈的作业纸若干ㄛ油画棒﹝

              ﹛﹛2ㄝ教师示范材料﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ随着※小汽车§的音乐ㄛ边﹝昌边做动作进活动室﹝谈谈红﹜绿灯亮了?#40644;?#36710;干什么﹝

              ﹛﹛2ㄝ示?#38203;?#32418;﹜绿灯ㄩ在圈内?#21487;咯?#26397;一个?#36739;泚可哄?/p>

              ﹛﹛3ㄝ托儿自由?#21487;咯?#25945;师巡视ㄛ提醒托儿ㄛ一个圈内只涂求种颜色﹝

              ﹛﹛活动?#27169;?#20799;歌※警察叔叔顶呱呱§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ热爱﹜尊敬交通警察﹝

              ﹛﹛2ㄝ理解儿歌内容ㄛ初步学会念儿歌﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛1ㄝ已观察过交通警察指挥交通﹝

              ﹛﹛2ㄝ儿歌﹜?#21152;新?#36335;上汽车呜叫声的录音带﹜录音机﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ播放马路上汽车呜叫的录音ㄛ激发兴趣﹝

              ﹛﹛2ㄝ教师念儿歌ㄛ托儿说说儿歌内容﹝

              ﹛﹛3ㄝ学习念儿歌ㄛ教师用动作提醒﹝

              ﹛﹛4ㄝ欣赏ㄛ听儿歌录音并一同念儿歌﹝

              ﹛﹛活动五ㄩ数学游戏※开汽车§

              ﹛﹛活动目标

              ﹛﹛1ㄝ感知数字※1§﹜※2§﹜※3§﹝

              ﹛﹛2ㄝ游戏中能找到和自己胸饰上相同的数字﹝

              ﹛﹛活动准备

              ﹛﹛1.托儿人手一份汽车胸饰ㄛ分别标上※1§﹜※2§﹜※3§的数字˙大的※1§﹜※2§﹜※3§数卡一?#20303;?/p>

              ﹛﹛2ㄝ三块贴?#23567;?§﹜※2§﹜※3§数字的大积?#23613;?/p>

              ﹛﹛3ㄝ开汽车的音乐﹜录音机﹝

              ﹛﹛活动过程

              ﹛﹛1ㄝ听音乐ㄛ托儿做开汽车动作到操场上﹝

              ﹛﹛2ㄝ托儿相互说说自己是几路车﹝

              ﹛﹛3ㄝ游戏※开汽车§﹝

              ﹛﹛ㄗ?#20445;?#25945;师分别呼喊X路车ㄛ配带X路车胸饰的托儿应答?#29677;?#22016;§﹝

              ﹛﹛ㄗ?#29627;?#25176;儿随音乐开汽车ㄛ听指令※X路?#21040;魙尽保?#37197;带相应数字的托儿就把※车§开进X路车?#23613;?/p>

              ﹛﹛附ㄩ儿歌▲警察叔叔顶呱呱◎

              ﹛﹛大马路ㄛ宽又宽ㄛ

              ﹛﹛警察叔叔中间?#23613;?/p>

              ﹛﹛刮风下雨都不?#25314;?/p>

              ﹛﹛指挥交通顶呱呱﹝

              ?#35753;?#25991;章
              068ぶ啞苤賬

                    <dl id="hzfpm"><ins id="hzfpm"></ins></dl>

                    <em id="hzfpm"></em><dl id="hzfpm"></dl>
                    <div id="hzfpm"><tr id="hzfpm"></tr></div>

                                <dl id="hzfpm"><ins id="hzfpm"></ins></dl>

                                <em id="hzfpm"></em><dl id="hzfpm"></dl>
                                <div id="hzfpm"><tr id="hzfpm"></tr></div>