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              四时田园杂兴的教案设计

              教案 时间2018-09-06 我要投稿
              www.3976096.com - 教案

              教学目标

              1学会本课生字理解诗句并能用自己的话说出诗句的意思

              2引导学生根据诗句想象出紧张的劳动场面和小孩钓鱼专心致志的可爱形象培养学生的想象能力

              3培养学生正确流利有感情地朗读背诵课文的能力能默写四时田园杂兴

              4理解诗句引导学生想象意境激发学生热爱美好事物的情趣感受农民勤劳简朴的生活

              重点难点指导学理解诗意领会感情培养学生的想象能力

              课时安排1课时

              教学过程

              一导入

              同学们你们都学过哪些古诗呢谁愿意背给大家听今天咱们再来共同学习一首题目?#23567;?#22235;时田园杂兴

              播放课文朗读?#23478;?#20171;绍作者

              范成大11261193字致能号石湖居士吴郡今江苏苏州人绍兴二十四年进士其诗题材广泛对农民的痛苦官吏的残暴等都有反映诗风清逸淡远著?#23567;?#30707;湖居士诗集石湖词吴湖录等

              二释题并初步感知课文

              1释题兴是什么意思谁能用自己的话说一说题目的意思并猜想一下诗文会写些什么内容

              2教师范读全诗学生小声自读并思考诗中都写?#22235;?#20123;人物他们分别在干什么你是从哪儿看出来的

              3指名试读全诗引导回答上面问题

              三学习诗文内容

              1?#26434;?#35835;文利用工具书查阅自己要理解的词语并记录自己的疑难问题

              2小组?#33268;ۡ?/p>

              3全班交流

              昼白天耘除草耘田在田里除草绩麻把麻搓成线各当家各人都担负起?#27426;?#30340;家庭责任未解?#27426;?#20379;参加耕织耕田织布傍靠近桑阴桑树下

              4引导学生试着解释全诗

              白天除田草夜里搓麻条村里的男女都担家

              幼童?#27426;?#32789;田织布也在桑树荫下学着种瓜呢

              5请同学们认真想一想后两句表现孩童天真可爱的?#24418;?#30446;的是什么有力地衬托出农民勤劳简朴的生活

              引导学生观察图画描述画面内容抓住儿童神态动作想象其语言

              6放声?#26434;?#35835;诗想象其意境体会农民一家辛勤劳动的生活

              四有感情地朗读全诗指导背诵

              五总结

              这首诗风格清新自然语言亲切朴?#25285;?#23500;?#24515;?#22303;气息描写了紧张而又愉快的劳动场面和田园生活的美好

              六布置作业

              背诵全诗预习下一首诗

              教学反思

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