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              中班关于图书的教案

              教案 时间2018-02-17 我要投稿
              www.3976096.com - 教案

              爱书护书懂得读书是幼儿教学和培养的一个重点通过对于图书的教育增强幼儿的学习能力和对知识的感知能力下面是小编为大家整理分享的一篇中班关于图书的教案我们一起来看看吧

              中班关于图书的教案

              设计意图

              今天上午在备课的时候看到孩子们在看书的时候对手里的书并不是很爱惜随意的翻动摆放甚至是刻意的撕扯本来完好无损的书到收起来的时候已经面具全非老师的制止也只能起到一时作用并不能从根本上遏制这?#20013;?#20026;正巧书上有这节课于是我结合我们班的实?#26159;?#20917;设计了此?#20301;?#21160;

              活动目标

              1.了解图书在我们生活中的重要作用培养爱惜图书的意识

              2.能够整齐的摆放图书学会正确的阅读方法.

              中班关于图书的教案

              活动准备

              1.完好无损的书若干被幼儿撕坏的书若干

              2.修补图书的工具如胶棒透明胶剪刀等

              活动重点

              能够整齐的摆放图书学会正确的阅读方法

              活动难点

              培养幼儿爱惜图书的意识

              活动过程

              1.出示一本撕坏的书导入活动

              师小朋友看老师手里的书小朋友有没有发现这本书与其他的书有什么不同呢(这本书被撕坏了)小朋友们知道这本书是怎么被撕坏的的嘛?

              2.总结这本书被撕坏的原因初步引导幼儿保护图书的意识

              (1)请幼儿说一说书为什么坏了?

              小结这本书可能是因为小朋友不爱惜书故意撕破的也可能是两个小朋友在抢夺这本书的时候撕坏的老师想问下小朋友们这种做法对不对?(不对)古时候的人说书中自有黄金屋?#20445;?#20070;可?#28304;?#32473;我们很多的知识给予我们精神上的享受(阐述书在生活中的用处)所以书是我们大家的好朋友我们那一定要爱护书如果我们把书都撕坏了我们就学不到知?#35835;?现在呢老师想请小朋友们去把刚才你?#24378;?#30340;书整理好在整理的过程中一定要轻轻的不要弄疼了我们的朋友

              (2)请幼儿整理摆放不整齐的书籍

              3.学习爱护图书的方法

              (1)请个别幼儿去取书阅读书

              师小朋友们知道应该怎么取书怎么才算是正确的看书呢?(知道)下面老师请几个小朋友来示范一下其他的小朋友来观察一下看看这些小朋友的方法对不对?

              (2)针对刚才幼儿取书看书的方法师幼共同讨论如何正确的取书阅读书

              师刚才小朋友们都发?#33267;?#36825;几个小朋友取书看书的时候有很多错误的地方下面老师来给小朋友们示范一下正确的方法

              (3)教师示范正确的方法并进行总结

              师我们取书的时候动作要轻不能硬扯防止把书弄坏看书的时候要将书平放到桌子上或者双腿上翻书的时候动作也要轻不要把书卷起来;放书的时候要轻轻的将书合上这样就不会弄坏我们的书了小朋友们都学会了嘛?下面请小朋友按照刚才老师示范的方法去取书看书老师相信小朋友们能做一个爱护书籍的好孩子

              4请?#35838;?#24188;儿取一本书阅读

              教师观察幼儿取书看书方法并对个别幼儿进行指导

              活动延伸

              活动后请幼儿帮助教师修补部分破碎的图书

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